中国家庭教育十大败笔

目前，我国的家庭教育存在着许多问题，其中以下方面值得我们认真反思：

第一、过分溺爱，忽视非智力因素的培养 ；

第二、心灵施暴，扼杀独立人格的树立 ；

第三、物质刺激，变相拜金主义的诱导 ；

第四、动辄体罚，应试教育的最好帮凶；

第五、朝令夕改，缺乏教育目标的远景性和阶段性；

第六、精神方面，孩子是家长最熟悉的陌生人；

第七、事业方面，孩子沦为家长实现未泯理想的工具；

第八、道德方面，家长和学校教育一起超级空白；

第九、生活方面，近乎泛滥的物质支持；

第十、性教育方面，孩子顺利成长的绊脚石。

教育并不是学校和老师的事情，如何让孩子在生活中茁壮成长想听听您的思考


美国一家媒体曾刊登过一篇有关家庭教育的文章，介绍了美国家庭中父母教育子女健康成长的12条基本法则。

1.归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长；

2.希望法则：永远让孩子看到希望；

3.力量法则：永远不要与孩子斗强；

4.管理法则：在孩子未成年以前，管束是父母的责任；

5.声音法则：尽管孩子在家里没有决定权，但是一定要倾听他们的声音；

6.榜样法则：言传身教对孩子的影响是巨大的；

7.求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们；

8.惩罚法则：这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用！

9.后果法则：让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果；

10.结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限；

11.“20码”法则：培养孩子的独立意识，父母与其至少保持20码的距离；

12.“四何”法则：任何情况下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何时回家。

从这12条基本法则中我们可以看到，美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关，而是注重“做人”，注重品德、修养的培育。