我讲我的学习故事

市府路小学          刘若怡

现在英语不仅仅再是一门学科，它已经普及到人们的生活中，说英语已经成为了一种时尚的潮，而现在它更是国际上人与人之间重要的交流工具。

人们都说学习英语要从小抓起，大了吐词就吐不清了。小时候第一次去英语学习机构才一年级，当时认为学英语纯粹闹得好玩，后来才发现很苦，常常读多了舌头就像打了结似的酸麻麻的，很难受。后来老师为了调动我们的积极性，就让我们做英语卡片玩。

在制作英语卡片时还发生了一件很有趣的事呢！有一次我在往卡片上写单词时，一个高大的身影出现在我面前，他连连对我说：“good!good!”。我想了一会儿明白了他是说我写的好，我赶紧对他说：“Thank you!”。仔细一看那是一位金发碧眼的“老外”，我格外兴奋，心想：嘻！学的英语总算有用武之地了。不知哪来的胆量，一句“Where are you from?”已经脱口而出。那位“老外”很意外，也很惊奇，用一口纯正的英语回答我。从那以后我学习英语的兴趣更浓了，觉得当用一口流利的英语和外国人交谈是一件有趣的事。

渐渐步入中高年级，英语的难度都不可同以往相比，各种语法常常困扰着我，但我总能认真分析找到答案。我的表哥，他在十五中教英语，每次他来我们家总是考我一些问题，我的听力不是很好，常听不清用英语提的问题，所以我积累了许多词汇，以便与别人提问时我能很快知道是什么意思，并快速作答。当我们学校举行单词王比赛时，我还成了单词大王呢！

为了更好的提高自己的英语水平，我还在尝试着读书虫系列的英语读物，现在我已经把侠盗罗宾汉给读完了呢！

英语，重在口语，我常常在表哥来我家的时候跟他用英语对话，在学校上英语课的时候我积极发言，希望口语和用英语交流的水平更高。

现在有许多同学认为学英语枯燥乏味，可是我却不这么想，一个个英文字母真像一个个小精灵，组合在一起就是段奇妙的文字，有的组合起来是浩瀚的大海，有的组合起来是广袤的森林，也许你要是真正热爱英语，学好英语就没有很大的困难了。

三四年级老师说要先提高学英语的兴趣，只有有兴趣学才能学好，五年级英语老师Miss Luo 的教学方法却有些特别。她让男女生PK，让我们上台听写，读书，常常输的那一方再接再厉，赢的那一方继续努力。但当我们做得好的时候她会说good！ good !very good! 当我们做得不好的时候，她会说I’m sorry, come on!这样我们的课堂气氛又活跃，以后我们也学到了许多知识。

现在我的英语成绩已经是班上的第一名了，我在学校的圣诞歌曲大赛中还跟老外对话了呢！

在学习英语的路上虽然会经历许许多多的酸甜苦辣，但我一定会勇往直前，努力攀上学习英语的最高峰！

点评：开头点题,用词很吸引人. 过渡自然,每一段交待得很清楚.过程清楚可信，文章按不同时期学习英语发展的顺序,记叙了学习英语的心得体会,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显示出作者对英语的热爱.是一篇较成功之作。

                                                            指导老师：罗虹